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南京高鐵專業(yè)學(xué)校?南京最好高鐵學(xué)校是哪所?首先我們了解下,什么是高鐵?高鐵好就業(yè)嗎?
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什么是高鐵?
高速鐵路簡(jiǎn)稱“高鐵”,是指通過改造原有線路(直線化、軌距標(biāo)準(zhǔn)化),使最高營(yíng)運(yùn)速率達(dá)到不小于每小時(shí)200公里,或者專門修建新的“高速新線”,使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到每小時(shí)至少250公里的鐵路系統(tǒng)。高速鐵路除了在列車在營(yíng)運(yùn)達(dá)到一定速度標(biāo)準(zhǔn)外,車輛、路軌、操作都需要配合提升。
什么是高鐵乘務(wù)員?
高鐵乘務(wù)員是在旅客列車為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員,他們?cè)诼每蜕宪嚽耙獧z查每一個(gè)人的票防止有人錯(cuò)乘或無票等車。幫旅客拿行李,當(dāng)列車出發(fā)后還要整理行李,防止行李從行李架上掉下來,防止旅客受傷,每到一個(gè)站就要報(bào)站保證旅客知道旅途到站信息,每到一個(gè)站都要對(duì)車廂的垃圾進(jìn)行清掃,給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。高鐵乘務(wù)專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。
一、我國(guó)高鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景
高速鐵路是優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。我國(guó)鐵路系統(tǒng)瞄準(zhǔn)世界鐵路先進(jìn)水平,運(yùn)用后發(fā)優(yōu)勢(shì),博采眾家之長(zhǎng),堅(jiān)持原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,用短短幾年時(shí)間,推動(dòng)我國(guó)高速鐵路技術(shù)走在世界最前列。
未來幾年,中國(guó)高鐵建設(shè)將進(jìn)入全面收獲期。屆時(shí),我國(guó)高速鐵路網(wǎng)將初具規(guī)模。鄰近省會(huì)城市將形成1至2小時(shí)交通圈、省會(huì)與周邊城市形成半小時(shí)至 1小時(shí)交通圈。北京到全國(guó)絕大部分省會(huì)城市將形成 8小時(shí)以內(nèi)交通圈。到2015年,我國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程將達(dá)到12萬公里以上。其中,新建高速鐵路將達(dá)到1.6 萬公里以上;加上其他新建鐵路和既有線提速線路,我國(guó)鐵路快速客運(yùn)網(wǎng)將達(dá)到5萬公里以上,連接所有省會(huì)城市和 50 萬人口以上城市,覆蓋全國(guó) 90%以上人口,“人便其行、貨暢其流”的目標(biāo)將成為現(xiàn)實(shí)。高速鐵路的發(fā)展在面向21世紀(jì)的中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中,將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義和影響。
二、專業(yè)背景
中國(guó)的北京、南京、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵,其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。因?yàn)楦哞F的舒適、快捷和便利,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也就成為了許多城市交通運(yùn)輸體系的重要組成部分。高鐵快速的發(fā)展對(duì)相應(yīng)的專業(yè)及服務(wù)人員需求量快速增長(zhǎng),為本專業(yè)提供了豐富的崗位、
三、主要課程
旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
四、就業(yè)方向
全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車、地鐵等乘務(wù)工作。主要針對(duì)南京、徐州、上海等城市。
五、高鐵訂單式培養(yǎng)概念以及優(yōu)勢(shì)
概念:
“訂單式”人才培養(yǎng)也叫“人才定做”,是指院校針對(duì)用人單位需求,與用人單位共同制定人才培養(yǎng)方案,簽訂學(xué)生就業(yè)訂單,并在師資、技術(shù)、設(shè)備等辦學(xué)條件方面進(jìn)行合作,在學(xué)校、企業(yè)兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),學(xué)生畢業(yè)后直接到用人單位就業(yè)的一種人才培養(yǎng)模式!坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式可以從根本上解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性、技術(shù)應(yīng)用性以及就業(yè)崗前培訓(xùn)的問題,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)人力資源開發(fā)的必然選擇。同時(shí)這種方式在一定程度上也可以緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難及用人單位求賢若渴的難題。學(xué)校在師資上也能得到相應(yīng)的補(bǔ)充。而且在高校貧困生逐年增多的情況下,可在一定程度上補(bǔ)充教育成本,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和用人單位的“三贏”。這種育人方式是一種教育理念、辦學(xué)模式的創(chuàng)新,不僅逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可,更成為一種新的流行趨勢(shì),應(yīng)大力提倡和廣泛推行。
“訂單式”培養(yǎng)優(yōu)勢(shì):
學(xué)院和企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)變化,企業(yè)需求,遵循教育,教學(xué)規(guī)律,共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,全方位、深層地與人才培養(yǎng)全過程。整合校企雙方優(yōu)勢(shì)資源,投入到教學(xué)全過程中,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“頂崗實(shí)習(xí)”、“仿真實(shí)訓(xùn)”、“教、學(xué)、做一體化”等多種理論與實(shí)踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生一入學(xué)即可成為“人力資源蓄水池”工程的培養(yǎng)對(duì)象,修完部分專業(yè)課可到企業(yè)帶薪實(shí)習(xí),學(xué)業(yè)修滿合格后企業(yè)嚴(yán)格按照訂單合同,安排合格的畢業(yè)生直接到企業(yè)工作。
學(xué)院魅力
學(xué)院是省屬全日制普通高等院校,江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位。
江蘇省最早將ISO9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)引入黨建和教育教學(xué)管理領(lǐng)域的高等院校之一。
辦學(xué)60年來,培養(yǎng)出13萬畢業(yè)生,追布航運(yùn)、港口、造船、經(jīng)貿(mào)、信息等海內(nèi)外大中型企事業(yè)單位,為祖國(guó)航運(yùn)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn),堪稱航運(yùn)人才的搖籃。
學(xué)院占地面積1500畝,建筑規(guī)劃總面積35萬平方米,悠久的歷史文化積淀,一代又一代海院人薪火相傳。學(xué)院以“海涵地負(fù)、德誠(chéng)志遠(yuǎn)”為校訓(xùn),激勵(lì)師生以容納百川的海洋氣概,負(fù)載萬物的大地情懷,恪守誠(chéng)信,志存高遠(yuǎn),形象“求真、敬業(yè)、和諧、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)
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