南京地區(qū)的有很多中專學(xué)校，至于哪里的學(xué)校好，了解有哪些中專學(xué)校，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量怎么樣，當(dāng)你將學(xué)校的信息都了解清楚之后，你自然就知道哪所學(xué)校好了

　　南京交通科技學(xué)校

　　南京交通科技學(xué)校是江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立，屬于國民教育序列，經(jīng)國家交通運(yùn)輸部核驗(yàn)通過具有航海教育和考證資質(zhì)的江蘇省省級重點(diǎn)學(xué)校。2012年10月，我校參加了國家海事局組織的全國海員職業(yè)技能大比武，在近百家高校及航運(yùn)公司中脫穎而出，取得了“優(yōu)秀組織獎”，受到了國家海事局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

　　學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循以質(zhì)量為中心、以創(chuàng)新為靈魂、以能力培養(yǎng)為主線的辦學(xué)原則，堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實(shí)行按崗需求，定向培養(yǎng)和訂單教育，致力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會表達(dá)的意識和能力， 形成了“行業(yè)主導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式，每年合格畢業(yè)生均能找到理想的實(shí)習(xí)、就業(yè)崗位，受到了廣大學(xué)生、家長的普遍好評和良好贊譽(yù)。

　　“精于一藝，所求必得”，南京交通科技學(xué)校致力于職業(yè)教育，打造工匠精神。自2013年起，學(xué)校與諸多知名企業(yè)共同探索，努力實(shí)踐，在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、實(shí)訓(xùn)實(shí)操等重要環(huán)節(jié)與企業(yè)共同制定并實(shí)施，特別是學(xué)生就業(yè)前與企業(yè)對接的崗前精準(zhǔn)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，有效地實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)的無縫對接。2017年，我校校企合作進(jìn)入到一個快速發(fā)展通道，為廣大學(xué)子的明天鋪就了一個更嶄新的求學(xué)擇業(yè)平臺。

　　學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園，各專業(yè)教育教學(xué)軟硬件設(shè)施，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)、完善，各類體育活動場所及設(shè)施完備，學(xué)生入住的公寓宿舍配備空調(diào)，各項(xiàng)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，師生生活便捷，洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和現(xiàn)代化氣息，是莘莘學(xué)子成長、成才、成功，實(shí)現(xiàn)人生夢想的理想舞臺。

　　學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理，信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)，對學(xué)生的日常行為嚴(yán)格規(guī)范管理，通過多種形式導(dǎo)學(xué)、促學(xué)、督學(xué)，服務(wù)學(xué)生的成長成才，使學(xué)生學(xué)習(xí)安心，家長放心。學(xué)校辦學(xué)多年來，合格畢業(yè)生就業(yè)率100%。在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)，充實(shí)內(nèi)涵，著眼建設(shè)，提高質(zhì)量”的要求，重點(diǎn)培養(yǎng)社會緊缺人才，形成了以社會實(shí)踐為主， 以市場為導(dǎo)向的重實(shí)踐、重技能的辦學(xué)特色。畢業(yè)生以復(fù)合型、實(shí)用型人才的優(yōu)良品質(zhì)被各用人單位廣為錄用、肯定和贊揚(yáng)。

　　辦學(xué)理念：做好職業(yè)教育，就是要做好就業(yè)教育

　　培養(yǎng)目標(biāo)：社會優(yōu)勢學(xué)科，行業(yè)緊缺人才，管理嚴(yán)格規(guī)范，就業(yè)技能保障 服務(wù)理念：不拋棄，不放棄，不讓任何一個學(xué)生掉隊

　　就業(yè)愿景：讓每位學(xué)子有一份陽光工作，體面崗位，高薪就業(yè)

　　南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人民政府人社廳批準(zhǔn)設(shè)立的統(tǒng)招全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校，屬于國民教育系列，現(xiàn)任校長：張雨同志。在校生多時達(dá)5000于人，學(xué)校承擔(dān)全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校前身最早創(chuàng)辦于1958年，學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，我校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心修學(xué)的理想場所。 學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運(yùn)動場，城鐵、民航實(shí)訓(xùn)模擬艙，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，計算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，數(shù)控機(jī)床，PLC實(shí)訓(xùn)中心，電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室，健身中心，舞蹈形體房，閱覽室，圖書館，電子電工實(shí)驗(yàn)室，建筑工程實(shí)訓(xùn)室，汽車維修實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生浴室，多功能報告廳，大小餐廳等各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。 學(xué)校開設(shè)城鐵類、民航服務(wù)類、家政服務(wù)、建筑類、機(jī)械數(shù)控類、電子電工類、汽車類、經(jīng)濟(jì)管理類等10多個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級以上職稱的占50%，雙師型教師占60%以上。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬名，多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵守法紀(jì)，勤練技能，對獲得省級以上技能競賽前三名的學(xué)生獎勵5000至10000元。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵，獎學(xué)金最高達(dá)一萬元。為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)生在入學(xué)時，學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。 學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的全封閉半軍事化管理，學(xué)生每天從早晨起床、早操、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動直至到宿舍就寢，都有專職班主任、值班教師24小時跟蹤服務(wù)和管理，有效地防范了社會上不良風(fēng)氣對學(xué)生的侵蝕。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)和動手能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才

　　南京健康技工學(xué)校

　　京建康技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學(xué)校系江蘇省省級重點(diǎn)技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考試中心全國醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。2017年學(xué)校被評選為“南京市特色技工學(xué)�！�。

　　學(xué)校地處歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、教師公寓、行政樓、后勤服務(wù)中心、運(yùn)動場等教育教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)�？傎Y產(chǎn)2.3億元，其中教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施投入8000余萬元，生均實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入達(dá)到7000元。2017年護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心榮獲“江蘇省技工院校重點(diǎn)項(xiàng)目”立項(xiàng)支持。

　　學(xué)校現(xiàn)有專任教師115人，其中本科及以上學(xué)歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年教師在省級以上期刊發(fā)表論文十余篇，主編或參編重點(diǎn)規(guī)劃教材兩部，出版學(xué)術(shù)專著四部，編寫校本教材九部。

　　學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，先后開設(shè)了護(hù)理(養(yǎng)老)、幼兒教育、中藥、體育運(yùn)動康復(fù)等特色專業(yè)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)技術(shù)人才，贏得了社會各界的一致認(rèn)可和高度評價。

　　技能+學(xué)歷是學(xué)校的基本辦學(xué)模式，也是現(xiàn)代職業(yè)教育學(xué)生的成才之基。學(xué)校在辦好職業(yè)技能教育的基礎(chǔ)上，通過校校合作不斷開拓學(xué)歷教育資源。學(xué)校先后與多家省內(nèi)外普通中等、高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，打通了廣大在校生升讀專科和本科學(xué)歷的快速通道。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，99%的在校生順利通過學(xué)校的合作辦學(xué)平臺成功取得了教育部電子注冊的學(xué)歷證書。

　　尚德精技，懷遠(yuǎn)致公。作為一所以特色和質(zhì)量著稱的職業(yè)學(xué)校，南京建康技工學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針。在今后的發(fā)展道路上，學(xué)校將不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，辦好特色專業(yè)，以人為本，以學(xué)生為中心，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)人才滿意就業(yè)”的目標(biāo)而不懈奮斗