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南京五洲工程技工學(xué)校成立于一九八五年,是江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的以培養(yǎng)中、高級(jí)技能人才和企事業(yè)單位管理人才及技術(shù)骨干為目標(biāo)的綜合型技工學(xué)校。經(jīng)過(guò)三十多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并培育了一支專(zhuān)業(yè)精通、重教愛(ài)生的教職工隊(duì)伍。學(xué)校具有完善的辦學(xué)軟、硬件條件和規(guī)范的教學(xué)、學(xué)生管理基礎(chǔ)。2006年通過(guò)GB/T19001-2000質(zhì)量體系論證;2007年被南京市人社局認(rèn)定為南京市高技能人才培訓(xùn)基地和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所;1999年被認(rèn)定為南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京市職工大學(xué)大專(zhuān)辦學(xué)點(diǎn)。
學(xué)校以"樹(shù)校風(fēng),創(chuàng)品牌;樹(shù)學(xué)風(fēng),育良才"為辦學(xué)宗旨,根據(jù)社會(huì)和行業(yè)需求,多方位進(jìn)行校企聯(lián)合辦學(xué),精心安排理論和實(shí)習(xí)教學(xué),同時(shí)通過(guò)各項(xiàng)制度的落實(shí)和組織豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),全方位為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),全面提升學(xué)生職業(yè)能力、就業(yè)能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,充分保障畢業(yè)生素質(zhì)就業(yè)、高薪就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。學(xué)校以“制冷設(shè)備應(yīng)用與維修”為特色專(zhuān)業(yè),同時(shí)根據(jù)社會(huì)需求,開(kāi)設(shè)了“汽車(chē)維修”、“建筑工程管理”、“機(jī)電一體化”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”、“會(huì)計(jì)”、“電子技術(shù)應(yīng)用”、“交通客運(yùn)服務(wù)”、“電子商務(wù)”、“幼兒教育”等專(zhuān)業(yè)。多年來(lái),學(xué)校積極與南京及周邊高校的升學(xué)愿望。同時(shí),學(xué)校還積極探索國(guó)際化合作辦學(xué)之路,開(kāi)辦中韓國(guó)際班,不斷提升學(xué)生的國(guó)際化視野和國(guó)際就業(yè)能力。
南京五洲工程技工學(xué)校成立于一九八五年,是江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的以培養(yǎng)中、高級(jí)技能人才和企事業(yè)單位管理人才及技術(shù)骨干為目標(biāo)的綜合型技工學(xué)校。經(jīng)過(guò)三十多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并培育了一支專(zhuān)業(yè)精通、重教愛(ài)生的教職工隊(duì)伍。學(xué)校具有完善的辦學(xué)軟、硬件條件和規(guī)范的教學(xué)、學(xué)生管理基礎(chǔ)。2006年通過(guò)GB/T19001-2000質(zhì)量體系論證;2007年被南京市人社局認(rèn)定為南京市高技能人才培訓(xùn)基地和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所;1999年被認(rèn)定為南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京市職工大學(xué)大專(zhuān)辦學(xué)點(diǎn)。
學(xué)校以"樹(shù)校風(fēng),創(chuàng)品牌;樹(shù)學(xué)風(fēng),育良才"為辦學(xué)宗旨,根據(jù)社會(huì)和行業(yè)需求,多方位進(jìn)行校企聯(lián)合辦學(xué),精心安排理論和實(shí)習(xí)教學(xué),同時(shí)通過(guò)各項(xiàng)制度的落實(shí)和組織豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),全方位為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),全面提升學(xué)生職業(yè)能力、就業(yè)能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,充分保障畢業(yè)生素質(zhì)就業(yè)、高薪就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。學(xué)校以“制冷設(shè)備應(yīng)用與維修”為特色專(zhuān)業(yè),同時(shí)根據(jù)社會(huì)需求,開(kāi)設(shè)了“汽車(chē)維修”、“建筑工程管理”、“機(jī)電一體化”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”、“會(huì)計(jì)”、“電子技術(shù)應(yīng)用”、“交通客運(yùn)服務(wù)”、“電子商務(wù)”、“幼兒教育”等專(zhuān)業(yè)。多年來(lái),學(xué)校積極與南京及周邊高校的升學(xué)愿望。同時(shí),學(xué)校還積極探索國(guó)際化合作辦學(xué)之路,開(kāi)辦中韓國(guó)際班,不斷提升學(xué)生的國(guó)際化視野和國(guó)際就業(yè)能力。
南京五洲工程技工學(xué)校歷年年招生專(zhuān)業(yè):制冷設(shè)備運(yùn)用與維修、汽車(chē)維修、建筑工程管理、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、幼兒教育、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè);應(yīng)歷屆初中畢業(yè)生均可報(bào)名,辦學(xué)層次:三年制中專(zhuān)、五年制高級(jí)工+大專(zhuān),3+3中高職銜接大專(zhuān)班等。
《城市軌道交通運(yùn)輸與管理》專(zhuān)業(yè)設(shè)置
課程設(shè)置:
基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律等
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:城市軌道交通概論、鐵路運(yùn)輸組織基礎(chǔ)
交通運(yùn)輸法、鐵路運(yùn)輸安全管理、地鐵建設(shè)與客運(yùn)服務(wù)等
專(zhuān)業(yè)課:旅客運(yùn)輸心理學(xué)、旅游地理、地鐵服務(wù)英語(yǔ)、形體訓(xùn)練、城市軌道交通車(chē)站行車(chē)管理、城市軌道交通施工、客運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 、城市客運(yùn)管理、鐵路運(yùn)營(yíng)管理自動(dòng)化、
實(shí)習(xí)實(shí)踐等
培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)領(lǐng)域:
培養(yǎng)從事城市軌道交通車(chē)站日常運(yùn)營(yíng)指揮工作的中級(jí)技能人才。
具體就業(yè)在相關(guān)的軌道交通運(yùn)營(yíng)公司,基層有值班員,站長(zhǎng),運(yùn)營(yíng)調(diào)度等
《會(huì)計(jì)》專(zhuān)業(yè)設(shè)置
課程設(shè)置:
基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律等
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基本技能、EXCE在財(cái)會(huì)中的應(yīng)用等
專(zhuān)業(yè)課:企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)基礎(chǔ)、銳收基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等
培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)領(lǐng)域:
1、具有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),又掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的,并有較強(qiáng)的職業(yè)能力的復(fù)合型人才;
2、掌握計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言和編程技術(shù)、以及微機(jī)系統(tǒng)維護(hù)技術(shù);
3、通曉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)等財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí);
4、能運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
本專(zhuān)業(yè)今后的發(fā)展方向是:電算會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際會(huì)計(jì)、審計(jì)、投資等,按專(zhuān)業(yè)方向組織教學(xué)。
《建筑工程管理》專(zhuān)業(yè)設(shè)置
課程設(shè)置:
基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律等
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:建筑材料、建筑工程測(cè)量、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑力學(xué)、檢驗(yàn)與檢測(cè)、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識(shí)圖、建筑CAD等
專(zhuān)業(yè)課:建筑工程資料管理、安裝工程預(yù)算、工程量計(jì)量軟件應(yīng)用、建筑工程經(jīng)濟(jì)與管理、地基與基礎(chǔ)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等
培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)領(lǐng)域:
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)建筑生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事與建筑工程相關(guān)的施工現(xiàn)場(chǎng)組織和管理、施工質(zhì)量控制、施工安全、材料檢測(cè)、質(zhì)量驗(yàn)收、技術(shù)資料整理、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程概預(yù)算、工程監(jiān)理等崗位工作。
《汽車(chē)維修》專(zhuān)業(yè)設(shè)置
課程設(shè)置:
基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律等
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:汽車(chē)概論、汽車(chē)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)等
專(zhuān)業(yè)課:汽車(chē)美容與裝飾、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、電器構(gòu)造、檢測(cè)與維護(hù)、汽車(chē)材料、汽車(chē)柴油機(jī)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等
培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)領(lǐng)域:
面向汽車(chē)維修業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)、基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和組織狀況的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人員。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修和汽車(chē)外形整修等各類(lèi)汽車(chē)維修工作;也可以從事汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。
《幼兒教育》專(zhuān)業(yè)設(shè)置
課程設(shè)置:
基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律等
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:普通話、書(shū)法、舞蹈基礎(chǔ)、樂(lè)理與視唱、美術(shù)等
專(zhuān)業(yè)課:鋼琴基礎(chǔ)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒科學(xué)
手工、保教知識(shí)與能力、幼兒綜合素質(zhì)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等
培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)領(lǐng)域:
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及基本技能,既能從事各級(jí)各類(lèi)基層幼兒園保、教工作,又能在兒童教育機(jī)構(gòu)、媒體、圖書(shū)出版部門(mén)、公司等從事相關(guān)的工作。
從事各級(jí)各類(lèi)基層幼兒園保、教工作;幼兒園經(jīng)營(yíng);兒童玩、教具開(kāi)發(fā);兒童營(yíng)養(yǎng)食品銷(xiāo)售;幼兒用品專(zhuān)賣(mài)店;在圖書(shū)出版部門(mén)等從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作;游樂(lè)場(chǎng)等與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作崗位。
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