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今年高考有可能考“新材料作文”,這是2008年高考結(jié)束之后,從不清晰的渠道傳來不確定的信息。所謂“新材料作文”與“舊的材料作文”的區(qū)別在于:題目所給的材料不止一條,但審題難度不高。材料不止一條,有利于學(xué)生思維的發(fā)散,讓有思想、有個(gè)性的學(xué)生得到更多展示自我的機(jī)會;審題難度不高,保證大部分考生能清晰地審出題目的話題。
而舊的材料作文,即1999年之前全國高考使用了十幾年的題型,原材料一般只有一個(gè),如果考生沒準(zhǔn)確把握這則材料的思想內(nèi)涵,就只能拿很低的分?jǐn)?shù),審題難度比較高。
自擬一道新材料作文題
揚(yáng)大附中高三語文組的老師們在2009年初得到這條信息,一番搜尋之后發(fā)現(xiàn),幾乎沒有一道合乎要求的現(xiàn)成題目,經(jīng)仔細(xì)研究,終于在今年2月份自行擬了一道新材料作文題,題目如下:
材料一:從蘇州、揚(yáng)州等地高校畢業(yè)的5名女大學(xué)生,成為揚(yáng)州瘦西湖景區(qū)首批“大學(xué)生船娘”,近日正式上崗。有人質(zhì)疑,大學(xué)生去干搖櫓劃槳這樣的體力活兒,是不是太浪費(fèi)了?然而,女大學(xué)生卻說:“能養(yǎng)活自己,適應(yīng)社會,奉獻(xiàn)他人,這樣的工作是體面的!边@一回答,使那些質(zhì)疑顯得蒼白、陳舊。
材料二:揚(yáng)州籍的清華大學(xué)建筑系96屆學(xué)生卜冰,畢業(yè)后分配到上海建筑設(shè)計(jì)院。面對大城市大單位這樣令人羨慕的位置,卜冰卻覺得這里論資排輩,很不適應(yīng),僅半年時(shí)間就毅然離開,考入美國耶魯大學(xué)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后創(chuàng)立“集合設(shè)計(jì)”事務(wù)所,開創(chuàng)了一片屬于自己的事業(yè)天空。
材料三:歌唱家李娜在事業(yè)如日中天、商業(yè)演出與演唱邀請應(yīng)接不暇時(shí),突然剃發(fā)為尼。原來,她雖然在圈子里打拼十幾年,卻對這個(gè)圈子一直不適應(yīng)。十年來她虔心禮佛,從不曝光自己,內(nèi)心十分安寧。
有人認(rèn)為所有的適應(yīng)都是一種丑陋,都是世故的圓滑;有人卻認(rèn)為“適者生存”,相信執(zhí)著的生存不是茍且偷生,不是碌碌無為,不是閑拋歲月;也有人認(rèn)為“適者發(fā)展”,生存下來,為的是向前,為的是攀升,為的是進(jìn)步。
要求:請根據(jù)以上材料,選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,立意自定,題目自擬,體裁不限(詩、劇除外),不少于800字。
“新材料作文”如何審題
這道題目,所給的3則材料里都出現(xiàn)了“適應(yīng)”這個(gè)詞,材料的底下有一段提示語,再一次強(qiáng)調(diào)了“適應(yīng)”的概念,由此,絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都能看出來是要圍繞“適應(yīng)”寫一篇作文。
應(yīng)對新材料作文,首先是要審清題意,準(zhǔn)確辨明題目要求我們寫什么。其次要立意鮮明。要在顯要的位置明確寫出文章的主題思想。不能模棱兩可。第三,作文要自行選取材料,不得拿原材料作為文章的主要內(nèi)容。
也有可能考“命題作文”
新材料作文并不是新事物,只是不久前才傳出它可能成為江蘇高考形式的說法。2009年年初傳聞最盛,但離高考越近,這一傳聞的含金量倒越來越稀薄了。
江蘇高考近三年考的都是“命題作文”。今年各地一些新試卷的“命題作文”不再有提示語。這一變化值得我們注意。沒有提示語的“命題作文”,題目本身一定十分清晰,能讓人一目了然。作文的立意應(yīng)當(dāng)相對復(fù)雜、集中、深刻。對于相對復(fù)雜的命題,則必須抓住題目的全部要素,一個(gè)也不能少。比如命題作文《守住心靈的契約》,必須抓住“守住”,因此文章一開始“契約”就應(yīng)該形成,而不能等到結(jié)尾才“立約”;必須抓住“心靈的”,不能寫外在的、物質(zhì)化的;必須抓住“契約”,寫出一方對另一方的責(zé)任的具體內(nèi)容。如果命題作文有提示語,可以作為審題的參考。
從理論上說,今年的江蘇高考作文題可以是“新材料作文”和“命題作文”以外的題型,比如半命題作文、話題作文等等。這些可能性很小,不過,高三學(xué)生也可以適當(dāng)做些準(zhǔn)備,做到有備無患。
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