學(xué)習(xí)英語要循序漸進(jìn)，不能急于求成。要切實(shí)的提高英語水平，就要扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)抓起。聽、說、讀、寫四個方面是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，都很重要。

　　但我的體會是：以閱讀為基礎(chǔ)，帶動各方面全面提高。對閱讀來說，我覺得材料的選取非常重要。我開始選用的是《英語快速閱讀》，后來也用過《高級英語閱讀教程》上下兩冊。因?yàn)檫@兩套書體裁多樣，篇幅長短適宜，而且介紹了一些快速閱讀的方法，并配有相應(yīng)的測試題。

　　我的方法是：第一遍采用快速閱讀，即記下起止時間，在讀的過程中注意力高度集中，利用眼睛的掃視來提高閱讀速度;對于個別生詞先跳過去，而著重于對全篇中心意思的理解。第二遍，再仔細(xì)通讀全文，在這個過程中學(xué)習(xí)新的單詞及一些固定搭配和習(xí)慣用法，并仔細(xì)體會精彩的語句。

　　這樣，可以充分的利用閱讀材料，擴(kuò)充詞匯，增強(qiáng)語感，擴(kuò)大知識，做到一舉多得。

　　閱讀，是擴(kuò)大和鞏固詞匯量的好方法。剛進(jìn)入大學(xué)時，我覺得自己的詞匯量太小，急于要擴(kuò)大詞匯量。我曾嘗試過背詞匯手冊，但很快就覺得這樣做既費(fèi)時費(fèi)力，又枯燥乏味，而且由于只機(jī)械的記住了單詞的含義，缺乏語言環(huán)境，又不能及時鞏固，所以遺忘相當(dāng)高。

　　經(jīng)過這樣閱讀過的一些精彩篇章，我還把他們拿來作為朗讀的材料。利用早晨課間的二十分鐘，大聲朗讀。在讀的過程中，充分注意語音、語調(diào)。為了做好這幾個方面，我也把讀和聽結(jié)合起來。我每天利用早上、晚上的時間按時收聽英語廣播，從特別英語節(jié)目到正常語速的節(jié)目，逐漸提高聽力水平。我仔細(xì)揣摩播音員的發(fā)音，來指導(dǎo)自己的朗讀。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，自己的語音語調(diào)越來越正規(guī)，朗讀得也比較流利，這樣反過來又能促進(jìn)在聽的過程中跟上人家的速度，能正確理解對方所表達(dá)的內(nèi)容。

　　總之，朗讀和聽力是相輔相成的、相互促進(jìn)的。僅僅做到讀的流利是不夠的，還要學(xué)會說，會表達(dá)自己。我覺得朗讀得多了，聽得多了，不知不覺說的能力就提高了。當(dāng)然，重要的還是自己要主動尋找說的機(jī)會，多多鍛煉。通過閱讀，也培養(yǎng)了我的語感。語感是一種抽象的東西，要靠大量的接觸這種語言，在實(shí)踐中培養(yǎng)。在閱讀中，我細(xì)心體會原文中的語言用法、特點(diǎn)。特別是閱讀一些原版英文報(bào)刊雜志，這種大量的泛讀，更有利于語感的培養(yǎng)。對于一些地道的原文材料，比如《新概念英語》第三冊中的一些文章，我把它們背誦下來，也受益不少。這些對于我的寫作方面也有很大幫助。我平時練習(xí)寫作文并不多，但有了在閱讀中打下的良好基礎(chǔ)，所以提筆寫來并不覺得困難。

　　英語不是一蹴而就的一門課程，學(xué)英語最重要的一點(diǎn)是：要堅(jiān)持不懈。