南京高鐵學校招初中，初中學生也可以學高鐵，照樣拿高薪，成為鐵姐讓人羨慕職業(yè)。初中生需要就讀5年，學高鐵需要自身條件還可以達標。身高需要163左右的，身體沒什么特別疤痕。

　　南京高鐵學校比較少，有比較多交通運輸學校開設這個專業(yè)，很多都是上海鐵路局訂單班級，和江蘇各大城市地鐵訂單班，人才需求量毋庸置疑。只要再學校比較認真就讀基本都沒什么問題。

　　很多不了解高鐵以后就業(yè)干嘛能做什么的。高鐵人才需求大概分如下”

　　鐵路安檢

　　適應鐵路(高鐵、地鐵、動車)現(xiàn)代化建設需要，服務于鐵路(高鐵、地鐵、動車)安檢、服務、營運、管理第一線的高級綜合類人才，具有較高的政治素質及專業(yè)素質的鐵路(高鐵、地鐵、動車)運營服務與管理、鐵路乘務、鐵路客運管理、鐵路車站安檢、票務、貨運物流管理等職業(yè)能力的高素質國際化職業(yè)型鐵路服務及管理人才。通過綜合職業(yè)能力訓練和全面素質的培養(yǎng)，使學生掌握從事鐵路安檢和車站運營管理的基本能力和技能，能夠為鐵路運輸與車站建設與發(fā)展做出貢獻的實用人才。

　　高鐵與動車乘務

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的氣質形象、有親和力，具備一定的英語溝通能力，能在高速鐵道、鐵道交通、城市軌道交通以及空中交通等從事乘務服務、管理以及民航運輸行業(yè)從事服務與管理工作的高素質管理人才。

　　專業(yè)特色：

　　1、高端產(chǎn)業(yè)，培育紳士淑女人才。產(chǎn)業(yè)高端、行業(yè)景氣、市場需求巨大。嚴格按照高鐵航空業(yè)的人才培育標準，打造“素質高、形象佳、氣質優(yōu)”，具有較強雙語能力的國際化專門人才。

　　2、三模塊三標準，交叉融通。通過職業(yè)基礎素養(yǎng)模塊、職業(yè)核心能力模塊、職業(yè)遷移發(fā)展模塊的學習達到人才高素質標準、業(yè)務高技術標準、就業(yè)高選擇標準。

　　3、準軍事化管理，獨樹一格的職業(yè)素養(yǎng)教育。秉承高質量辦學，所有學生入學后必須接受頂層人才培養(yǎng)標準。以航空高鐵職業(yè)素養(yǎng)教育為核心，實施準軍事化管理制度，培養(yǎng)“高層次、高素質”的高鐵人才。

　　核心課程:

　　鐵路運輸市場營銷、高速鐵路客運服務、鐵路安檢、形體禮儀(禮儀、舞蹈、游泳、體能)、化妝技巧與形象設計、動車組列車乘務人員實務、高速鐵路運營組織、鐵路客票銷售、高鐵乘務英語

　　高級乘務員

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的氣質形象、有親和力，具備一定的英語溝通能力，能在高速鐵道、鐵道交通、城市軌道交通以及空中交通等從事乘務服務、管理以及民航運輸行業(yè)從事服務與管理工作的高素質管理人才。

　　專業(yè)特色：

　　1、高端產(chǎn)業(yè)，培育紳士淑女人才。產(chǎn)業(yè)高端、行業(yè)景氣、市場需求巨大。嚴格按照高鐵航空業(yè)的人才培育標準，打造“素質高、形象佳、氣質優(yōu)”，具有較強雙語能力的國際化專門人才。

　　2、三模塊三標準，交叉融通。通過職業(yè)基礎素養(yǎng)模塊、職業(yè)核心能力模塊、職業(yè)遷移發(fā)展模塊的學習達到人才高素質標準、業(yè)務高技術標準、就業(yè)高選擇標準。

　　3、準軍事化管理，獨樹一格的職業(yè)素養(yǎng)教育。秉承高質量辦學，所有學生入學后必須接受頂層人才培養(yǎng)標準。以航空高鐵職業(yè)素養(yǎng)教育為核心，實施準軍事化管理制度，培養(yǎng)“高層次、高素質”的高鐵人才。

　　核心課程:

　　鐵路運輸市場營銷、高速鐵路客運服務、鐵路安檢、形體禮儀(禮儀、舞蹈、游泳、體能)、化妝技巧與形象設計、動車組列車乘務人員實務、高速鐵路運營組織、鐵路客票銷售、高鐵乘務英語

　　票務系統(tǒng)

　　本專業(yè)主要面向高速鐵路動車乘務生產(chǎn)及管理一線崗位。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握鐵路乘務基本理論和實際操作技能;具有較強服務、管理、協(xié)調和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力，能為旅客提供高品位、高質量的服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高素質技能型專門人才。

　　站務、貴賓服務

　　養(yǎng)目標：

　　注重人員素質和能力開發(fā)，包括公關能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。能為旅客提供高品位、高質量的服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高素質技能型專門人才。

　　調度指揮、管理等

　　培養(yǎng)目標：

　　主要將學習到的鐵路運輸技能運用到鐵路運輸運營和鐵路行業(yè)的其他方面，包括鐵路運輸和服務、鐵路、地下鐵道及大型廠礦企業(yè)和港口鐵路運輸企業(yè)，培養(yǎng)具有鐵路運輸生產(chǎn)與調度指揮等綜合職業(yè)能力的中等技術應用型、復合型人才。