對口單招學校江蘇海事職業(yè)技術學院簡介

　　江蘇海事職業(yè)技術學院是2003年7月經江蘇省人民政府批準由南京海運學校和南京航運學校合并組建的一所全日制普通高等院校。學院隸屬于江蘇省教育廳，主要培養(yǎng)海洋船舶駕駛、海洋船舶輪機管理、國際運輸管理、港口管理、國際貿易、船舶制造、計算機信息技術以及商務英語等高等職業(yè)技術人才。

　　辦學歷史江蘇海事職業(yè)技術學院是一所主要培養(yǎng)海事類高等職業(yè)技術人才的省屬全日制普通高等院校，辦學規(guī)模1.5萬人，是中國首批履行STCW78/95國際公約并為國際海事組織認可的航海院校，也是江蘇省最早將ISO9000質量管理標準引入黨建和教育教學管理領域的高等院校之一。學院具有60年的辦學歷史，培養(yǎng)出13萬人才，遍布航運、港口、造船、經貿、信息等海內外大中型企事業(yè)單位，為祖國航運事業(yè)做出重要貢獻，堪稱航運人才的搖籃。

　　類別 ：公辦高等�？�

　　學校類型 ：工科

　　歷史沿革

　　一、南京海運學校

　　1951年南京海員訓練班創(chuàng)建

　　1953年南京海員訓練班更名為中國海員干部學校

　　1955年中國海員干部學校更名為南京初級航海學校

　　1957年上海后備海員技術學校并入南京初級航海學校

　　1955年上海后備海員訓練班創(chuàng)建

　　1955年上海后備海員訓練班更名為上海后備海員技術學校

　　1957年南京初級航海學校更名為南京海運工人技術學校

　　1960年南京海運工人技術學校更名為南京海運學校

　　1961年南京海運學校更名為南京海運工人技術學校

　　1964年南京海運工人技術學校更名為南京遠洋技工學校

　　1965年南京遠洋技工學校更名為南京遠洋海員學校

　　1973年南京遠洋海員學校更名為南京海員學校

　　1990年南京海員學校更名為南京海運學校

　　二、南京航運學校

　　1956年南京河運工人技術學校創(chuàng)建

　　1958年武漢河運工人技術學校(部分)并入南京河運工人技術學校

　　1959年南京河運工人技術學校更名為南京航運學校

　　1959年南京航運學校更名為南京長江航運學校

　　1961年金陵船廠技校并入南京長江航運學校

　　1959年金陵船廠技校創(chuàng)建

　　1962年南京長江航運學校更名為南京長江航運技工學校

　　1962年南京長江航運技工學校更名為南京河運技工學校

　　南京河運技工學校更名為南京河運學校

　　1992年南京河運學校更名為南京航運學校

　　2004年南京海運學校、南京航運學校合并升格為江蘇海事職業(yè)技術學院

　　辦學理念

　　學院堅持“立足江蘇、面向全國、依托行業(yè)、走向世界”的辦學宗旨，堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以質量為生命，以特色求發(fā)展”的辦學理念，面向國際、國內航海運輸業(yè)，立足江蘇、輻射長三角、服務全中國，構筑完善以高職教育為主、兼顧各類成人繼續(xù)教育的多層次教育體系，開展以服務農村勞動力轉移為重點的各級各類社會培訓，不斷提高學院的人才培養(yǎng)質量和服務社會的能力和水平。

　　人才培養(yǎng)

　　以校企合作為平臺，推行工學交替、訂單培養(yǎng)方式，強化以就業(yè)為導向的人才培養(yǎng)模式。學校與行業(yè)企業(yè)共同研討建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)教育的基于工作過程的項目課程體系，融入職業(yè)資格標準要求，增強人才培養(yǎng)的職業(yè)針對性。積極探索和推行工學交替，任務驅動、項目導向、頂崗實習的教學模式，重視培養(yǎng)學生的誠信品質、敬業(yè)精神和責任意識，著力培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

　　師資力量

　　學院擁有一支理論功底扎實，實踐經驗豐富，學歷、年齡結構合理的教師隊伍�，F(xiàn)有專、兼職教師666人，副教授以上高級職稱占專任教師30%以上;省級教學名師、交通部專業(yè)帶頭人、省“青藍工程”培養(yǎng)對象8人，校級教學名師、學術帶頭人、專業(yè)帶頭人、青年骨干教師140多人。雙師素質教師占專任教師總數(shù)的76%以上，其中遠洋船長9人，輪機長11人，在同類學校中處于領先地位。此外，還聘請了一批國內外著名的企業(yè)家和學者擔任名譽教授，為學院發(fā)展提供了強有力的人才支撐。

　　校園風貌

　　學院現(xiàn)有江寧、白下兩個校區(qū)和板橋實訓基地。江寧主校區(qū)占地1400畝，座落在鐘靈毓秀的方山腳下，規(guī)劃建筑面積近40萬平方米，校園風光迤邐，嘉木成蔭，文化氛圍濃郁，海洋特色鮮明�！昂：�地負，德誠志遠”是學院六十年歷史與文化積淀而成的校訓，昭示著學院師生具有容納百川的海洋氣概，負載萬物的大地情懷，恪守誠信，志存高遠。

　　就業(yè)情況

　　畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，就業(yè)單位層次高，薪酬待遇高，專業(yè)符合性強,崗位穩(wěn)定性強。就業(yè)率連續(xù)五年一直保持在98%以上。2008年該院應屆畢業(yè)生人數(shù)3086人，就業(yè)人數(shù)3077人，就業(yè)率99.71%;2009年該院應屆畢業(yè)生人數(shù)3287人，就業(yè)人數(shù)3225人，就業(yè)率98.11%;2010年該院應屆畢業(yè)生人數(shù)3966人，就業(yè)人數(shù)3959人，就業(yè)率99.82%。國家權威機構麥可思研究院撰寫的《2010年中國大學生就業(yè)報告》、《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)、預警和重點產業(yè)人才供應2010年度報告》顯示，該院的畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)半年后的平均月薪均位列全省同類院校榜首，超過了部分重點本科院校。同時，學院二年級或三年級的同學通過參加江蘇省“專轉本”選拔統(tǒng)考，可進入本科院校繼續(xù)深造。同時還可通過“專升本”、“專接本”等方式進入本科階段學習。