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英語專業(yè)考研六大注意事項(xiàng)

日期:2015/4/1 10:32:26 來源:本站原創(chuàng) 訪問量:

  1.時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致最后時(shí)刻重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)不到位  很多同學(xué)反應(yīng)由于這段時(shí)間學(xué)校的課比較忙,要寫論文,要畢業(yè),以至于復(fù)習(xí)的時(shí)間沒能安排好,對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)的把握度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這些問題主要集中在單報(bào)真題解析班的考生,因?yàn)槿狈τ薪?jīng)驗(yàn)人的指導(dǎo),造成整個(gè)備考時(shí)間安排上出現(xiàn)問題。在此,專家提醒考生,一定要早作準(zhǔn)備,早做規(guī)劃,按部就班地安排好基礎(chǔ)、二外、專業(yè)課、政治四門課的復(fù)習(xí)時(shí)間,切莫前松后緊。

  2. 專業(yè)課記憶不牢  英研專業(yè)課輔導(dǎo)語言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯、英語國(guó)家文化等,很多同學(xué)暑假上完課后就擱置起來,沒有趁熱打鐵抓緊時(shí)間背下來。到10月份要上課了才現(xiàn)背,或者干脆到真題解析班的時(shí)候才開始背,這樣你的記憶時(shí)間太短了,不單是記憶效果不好,而且聽課效果也會(huì)有很多問題。如果原來的知識(shí)你已經(jīng)很熟練,等老師講到新知識(shí)時(shí)你會(huì)就會(huì)很容易記下來,這樣,聽課的效率一定會(huì)高很多! ≡儆杏行┩瑢W(xué)在遇到翻譯時(shí),漢語意思理解,英語意思也知道,但就是表達(dá)不出來,這也是由于專業(yè)課記憶不勞固造成的。專家提醒考生一定要明白:考試其實(shí)就是要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)將答案寫出來,所以需要熟練的掌握!

  3.二外早打基礎(chǔ)  第二外語在英研考試中是一門提分的科目。有的考生可能是跨專業(yè)考英研,二外沒基礎(chǔ);有的學(xué)校二外開的比較晚,學(xué)習(xí)的時(shí)間短,所以造成一些同學(xué)到了快考試的時(shí)候詞匯和語法還存在很大問題,詞匯掌握的太少,語法不全面,到了真正做題時(shí)會(huì)模棱兩可不確定。所以對(duì)于二外的準(zhǔn)備,專家建議大家一定要提前著手,即使是上輔導(dǎo)班,在二外的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該先預(yù)習(xí),那樣上課時(shí)才不致手忙腳亂。只有扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),才能輕輕松松上考場(chǎng)。

  4.政治著手太晚  政治需要一個(gè)最基本的過線分?jǐn)?shù),所以政治的學(xué)習(xí)同學(xué)們還是需要重視的。有些同學(xué)偏信于某種傳言說政治可以在考前1個(gè)月突擊背一下就可以,這里專家告訴你這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,除非你只考政治一科,在一個(gè)月時(shí)間里集中全部精力學(xué)習(xí),才有勝算的可能。但那是不現(xiàn)實(shí)的,在最后一個(gè)月的時(shí)間里需要合理分配好各科時(shí)間查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)突破高分,任何一科都不能放松。如果大多時(shí)間被政治占用,那你如何去兼顧其他更重要的學(xué)科呢?

  5.基本功欠缺  一月份是對(duì)全年考研計(jì)劃的規(guī)劃,從這時(shí)候開始積累基本功,包括背單詞,背美文,1月份到暑假需要你的詞匯量積累到一定程度。專家每個(gè)階段都會(huì)為考生布置不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這次的真題解析中,我們發(fā)現(xiàn)單報(bào)真題解析的考生普遍存在詞匯積累不扎實(shí),這在翻譯時(shí)體現(xiàn)最明顯,明明英漢的意思都理解了,但就是表達(dá)不到試卷上,大家知道考試首先要看的就是你書面表達(dá)的合格與否,在預(yù)科和基礎(chǔ)英語中夯實(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。

  6.心態(tài)問題  現(xiàn)在很多同學(xué)心理上出現(xiàn)了不同程度的焦慮狀,形成原因主要有兩種,一是本身的心理素質(zhì)差一些,二是因?yàn)閺?fù)習(xí)的不夠充分,臨近考試焦慮不知下一步如何復(fù)習(xí)。前者可以通過一些放松的心靈按摩,活動(dòng)筋骨,比如做做操,游游泳來調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng),再者傾訴、冥想、緩解一下眼部疲勞來使心境恢復(fù)平和,這些都可以作為不錯(cuò)的緩解心理焦慮的方式。

  而后者形成焦慮的原因主要有兩部分:一是沒有按照老師要求來做,在安排答疑時(shí)總是推脫沒有問題,臨近考試開始焦慮。二是本來自認(rèn)為學(xué)得很好不需要輔導(dǎo),臨近考試報(bào)一個(gè)真題解析班來鞏固一下就可以拿高分,直到上課才發(fā)覺差距很大,于是產(chǎn)生很大的心理落差。對(duì)此專家特別告誡這兩類考生,最后一個(gè)月考生可以按照各科大綱和真題模擬題中的重要知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,熟悉重點(diǎn)、高分知識(shí)點(diǎn)加以鞏固! <腋嬲]:學(xué)好任何一門功課都需要有計(jì)劃、有條理地安排才會(huì)達(dá)到理想目標(biāo)。在正確的時(shí)間完成正確的工作是必須的。比如有些同學(xué)到了6月以后想要再來上輔導(dǎo)班我們也不會(huì)再接受,因?yàn)槲覀優(yōu)閷W(xué)生制定的計(jì)劃里已經(jīng)有一半的時(shí)間過去了,無法保證你的基礎(chǔ)能力過關(guān)與否,每一期班完成后我們都會(huì)為學(xué)生安排答疑,并為其作好下一個(gè)階段需要復(fù)習(xí)的知識(shí)。

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