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南京有哪些五年制大專學(xué)校?選擇學(xué)校還不如選擇專業(yè),首先考慮應(yīng)該是學(xué)什么專業(yè),這個(gè)將會(huì)影響到以后一生。女孩子可以學(xué)幼師航空高鐵這些專業(yè),對(duì)于以后就業(yè)前途都比較好的。
幼師專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)方面的基本理論和基本知識(shí),接受幼兒保育、教育技能的基本訓(xùn)練,具有在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和管理的基本能力和雙語(yǔ)、藝術(shù)等教育教學(xué)特長(zhǎng)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園綜合主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的言語(yǔ)和行為的技能,以及針對(duì)幼兒身心發(fā)展年齡特點(diǎn)實(shí)施保育和教育的基本能力。
2、具有幼兒園雙語(yǔ)教育設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力和與幼兒進(jìn)行英語(yǔ)交往的能力。
3、具有一定樂(lè)理知識(shí),掌握鋼琴、歌唱、舞蹈、繪畫、兒童動(dòng)漫設(shè)計(jì)、制作玩教具、影視表
演等技能技巧。具有向幼兒進(jìn)行彈、唱、跳、畫、表演等綜合藝術(shù)教育的能力。
4、掌握學(xué)前教育科研方法,具有教研、科研的實(shí)施方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐能力。
5、掌握幼兒園組織與管理學(xué)的基本理論和知識(shí)以及現(xiàn)代管理技術(shù)、幼兒園園長(zhǎng)電腦辦公系統(tǒng)技能,具有從事幼教行政和幼兒園管理調(diào)控的能力。
6、掌握奧爾夫音樂(lè)教育等國(guó)際教育理念,具有從事幼兒園奧爾夫音樂(lè)等教育的能力。
7、掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的知識(shí)和健康檢測(cè)技術(shù)、心理健康咨詢技術(shù),具有對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康教育的能力。
總之,以上七種能力,要在學(xué)習(xí)理論知識(shí)基礎(chǔ)上,通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)來(lái)形成多元化高素質(zhì)人才培養(yǎng)規(guī)格,以滿足幼教事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的多方面需求。
主要課程
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前管理學(xué)、學(xué)前教育課程論、兒童文學(xué)與創(chuàng)作、聲樂(lè)、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、兒童動(dòng)漫設(shè)計(jì)、奧爾夫音樂(lè)教育、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法以及電腦課件制作等必修課和選修課。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
軍訓(xùn)及入學(xué)教育、公益勞動(dòng)、保教實(shí)習(xí)、英教及藝術(shù)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)和模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
南京五年制大眾學(xué)校與全國(guó)近二十多所本、?圃盒<叭嗨械嚷殬I(yè)學(xué)校合作辦學(xué),校企合作,實(shí)現(xiàn)資源共享。已為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的應(yīng)往屆畢業(yè)生找到了理想工作,為數(shù)百家用人單位輸送了眾多合格的優(yōu)秀人才,深得廣大學(xué)子和用人單位的信賴。集團(tuán)秉承“特色專業(yè)、特色辦學(xué)、致力職教、就業(yè)先導(dǎo)”的理念,本著“辦學(xué)有特色”、“教師有特長(zhǎng)”、“學(xué)生有特點(diǎn)”的辦學(xué)方向。以培養(yǎng)安置為導(dǎo)向,拓展了多專業(yè)多層次多方式的合作辦學(xué)模式,弘揚(yáng)“工匠精神”,大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。集團(tuán)在職教領(lǐng)域分為特色專業(yè)、校企合作訂單培養(yǎng)及校校合作三大體系。特色專業(yè)體系主要開設(shè)鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、學(xué)前教育、航海技術(shù)及輪機(jī)工程技術(shù)五個(gè)特色專業(yè);校企合作體系主要開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(低空無(wú)人機(jī)操控、工業(yè)機(jī)器人)、金融定向班、汽車服務(wù)技術(shù)與營(yíng)銷、建筑智能化工程技術(shù)六大優(yōu)勢(shì)專業(yè);校校合作體系開設(shè)護(hù)理專業(yè)。學(xué)校先后投入五千多萬(wàn)元建成了鐵道交通與航空服務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)仿真實(shí)訓(xùn)中心、航海仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心、低空無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高性能計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、汽修實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等。
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