南京審計學(xué)院金審學(xué)院是南京審計學(xué)院2002年12月經(jīng)江蘇省教育廳(蘇教發(fā)〔2002〕262號文)批準(zhǔn)建立的本科層次的公有民辦二級學(xué)院(蘇教發(fā)〔2002〕262號文)。2005年5月教育部(教發(fā)函〔2005〕75號文)確認(rèn)南京審計學(xué)院金審學(xué)院為獨立學(xué)院。學(xué)院設(shè)有會審系、經(jīng)管系、公共教學(xué)部、院長辦公室、教務(wù)辦公室、實踐教學(xué)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、院團委等組織機構(gòu)。

　　學(xué)院秉持“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)精神，堅持“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念，在總結(jié)“十一五”發(fā)展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了《南京審計學(xué)院金審學(xué)院“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，確定了學(xué)院總體發(fā)展目標(biāo)和定位。學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo)思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建和諧校園;堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，以審計學(xué)、金融學(xué)專業(yè)為品牌，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、視野開闊、適應(yīng)性強，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用性人才，確保教學(xué)工作的中心地位，全面推進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。

　　學(xué)院堅持以行業(yè)有效需求與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為導(dǎo)向，按照“依托母體、強化特色、注重運用、錯位發(fā)展”的原則，構(gòu)建了特色鮮明、科學(xué)合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，先后設(shè)立了審計學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、計算機科學(xué)與技術(shù)、財務(wù)管理、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、稅收學(xué)、保險學(xué)、物流管理、資產(chǎn)評估、行政管理13個本科專業(yè)，已向社會輸送五千多名畢業(yè)生，在校生規(guī)模達(dá)七千余人。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和德、智、體、美全面發(fā)展的要求，學(xué)院為滿足學(xué)生自主性、個性化、多元化發(fā)展的需要，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，規(guī)范學(xué)科共同課，夯實專業(yè)基礎(chǔ);明確專業(yè)核心課，保證專業(yè)人才培養(yǎng)的基本規(guī)格;設(shè)置專業(yè)方向課，增強專業(yè)特色和人才就業(yè)的靈活性;擴大通識教育選修課的種類，加強學(xué)生人才素質(zhì)的培養(yǎng);實踐教學(xué)四年不斷線，逐步形成了獨具特色的多樣化人才培養(yǎng)模式。

　　學(xué)院共享南京審計學(xué)院優(yōu)質(zhì)的師資資源，師資庫中現(xiàn)有專兼職教師511人，其中教授、副教授215人，具有博士和碩士研究生學(xué)歷的達(dá)74%，專職和兼職教師取得教師資格證的比例為100%，生師比15.9:1。教師中多名教師榮獲“全國審計機關(guān)先進(jìn)工作者”、江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、江蘇省優(yōu)秀教育工作者及江蘇省高校優(yōu)秀青年骨干教師等稱號，已形成了一支母體師資、自有師資、兼職教師相融合，學(xué)科、職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊伍。

　　學(xué)院十分重視教學(xué)管理，堅持“以人為本”，以“秩序、規(guī)范、科學(xué)”為教學(xué)管理的基本要求，樹立“大愛為基、育人為本、服務(wù)到位”的管理理念，依托母體南京審計學(xué)院相關(guān)職能部門和教學(xué)督導(dǎo)組，充分保證教學(xué)工作的中心地位。學(xué)院十分重視教學(xué)管理改革與制度創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變教學(xué)管理理念，優(yōu)化教務(wù)管理流程，建立教學(xué)管理信息系統(tǒng)，建立學(xué)習(xí)支持中心。學(xué)院重視教學(xué)質(zhì)量控制，分別建立了教學(xué)計劃、教學(xué)運行、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究等管理制度;制定各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分發(fā)揮院、系二級監(jiān)控的主體作用和學(xué)生的參與作用。

科類	批次	序號	專業(yè)	投檔分最低分
文科類	本一	1	審計學(xué)	360
	本一	2	會計學(xué)	355
	本一	3	金融學(xué)	349
	本一	4	財務(wù)管理	346
	本一	5	經(jīng)濟學(xué)	342
	本一	6	財政學(xué)	340
	本一	7	稅收學(xué)	338
	本一	8	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	337
	本一	9	保險學(xué)	336
	本一	10	法學(xué)(法務(wù)會計)	336
	本一	11	法學(xué)	336
	本一	12	信用管理	336
	本一	13	投資學(xué)	336
	本一	14	人力資源管理	336
	本一	15	工商管理	336
	本一	16	法學(xué)(法務(wù)金融)	336
	本二	17	市場營銷	328
	本二	18	行政管理	327
	本二	19	物流管理	328
	本二	20	勞動與社會保障	324
	本二	21	漢語國際教育	325
	本二	22	漢語言文學(xué)	324
	本二	23	英語	324
科類	批次	序號	專業(yè)	投檔最低分
理科類	本一	1	審計學(xué)	374
	本一	2	會計學(xué)	370
	本一	3	金融學(xué)	366
	本一	4	財務(wù)管理	363
	本一	5	經(jīng)濟學(xué)	359
	本一	6	工程管理	357
	本一	7	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	353
	本一	8	財政學(xué)	354
	本一	9	稅收學(xué)	354
	本一	10	投資學(xué)	351
	本一	11	工商管理	351
	本一	12	保險學(xué)	351
	本一	13	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	352
	本一	14	信用管理	350
	本一	15	法學(xué)(法務(wù)會計)	351
	本一	16	人力資源管理	351
	本一	17	經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)	350
	本一	18	法學(xué)	350
	本一	19	法學(xué)(法務(wù)金融)	350
	本二	20	金融工程	345
	本二	21	金融數(shù)學(xué)	344
	本二	22	行政管理	342
	本二	23	電子商務(wù)	342
	本二	24	信息管理與信息系統(tǒng)	342
	本二	25	市場營銷	342
	本二	26	物流管理	342
	本二	27	計算機科學(xué)與技術(shù)	342
	本二	28	勞動與社會保障	342
科類	批次	序號	專業(yè)	投檔最低分
理科類	本一	1	工商管理類（中外合作辦學(xué)）（會計學(xué)）	353